Estudio de material audiovisual

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Película documental: Gritos de libertad / Realizada por: Rosa Villalonga

En los recuadros de la cinta de película escribe o dibuja los momentos más significativos del vídeo en orden cronológico.

Imagina que te toca realizar una secuela del documental “Gritos de Libertad” de Rosa Villalonga. Piensa qué aspectos seleccionarías para investigar y profundizar más como prioridad de tu filme. Basado en eso, debes ponerle título y subtítulo a tu película. Rotula la cinta con el título el subtítulo y tu información como autor del trabajo.

Contesta:

¿Qué temas resalta el documental?

¿Qué imágenes históricas utiliza?

¿Qué evidencias presenta de la información que comparte?

¿Es un video de ficción o de hechos reales?

¿Por qué crees que la creadora escogió este tema para que sea su aportación a la memoria histórica?

¿Qué fue lo más que te gustó?

  El equipaje del deber

Se comenta que cuando arrestaron a Lolita Lebrón en Washington encontraron una nota en su cartera que explicaba sus actos como parte de su deber con la patria. Otras fuentes dicen que no existió tal nota. Se comenta también que Lolita tuvo en su cartera una nota con su misión y se la tragó para no dejar rastro.

Todo esto está sin demostrar. Puede ser parte de la ficción que surge alrededor de las grandes hazañas históricas. Imagina que llevas una cartera o un equipaje donde cargas una nota con tu misión en la vida o tu deber como persona para dejar el mundo mejor de lo que lo encontraste. Redacta la nota que cargas en tu equipaje con los deberes que mueven tu vida. Puedes escribir todo los que desees.

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